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Trivial en la clase de español

Me encanta llevar al aula actividades que incluyan cierto aire de competición pues esto hace que la clase sea más divertida, especialmente cuando hablamos de cursos de jóvenes. Para ellos, suelo llevar un trivial de cultura española con preguntas de todo tipo para que trabajen los recursos gramaticales para expresar probabilidad con subjuntivo y he de decir que es un completo éxito, les encanta.

Para ilustrar esta entrada he seleccionado este trivial que hice con Impress (el Power Point de Open Office) y al que tengo especial cariño puesto que es el primero que diseñé (el archivo original tiene animaciones y sonidos pero SlideShare no puede importarlos).

Antes de empezar informo a los alumnos de que la actividad no será ni interesante ni útil si escogen las respuestas al azar ya que no practicarán español en ese caso. Por eso, siempre les pido que hagan un pequeño debate en grupo utilizando frases de probabilidad según el nivel de certeza que tengan y que elijan la respuesta que crean correcta anotando su opción en la hoja de respuestas. Cuando se terminan las diapositivas, los alumnos me entregan las hojas y las reparto aleatoriamente para que cada grupo corrija una hoja que no sea la suya. En este momento voy pasando de nuevo las diapositivas señalando la opción correcta y contando algunas curiosidades y anécdotas sobre el tema de la pregunta. Esta actividad es un bonito ejemplo de cómo llevar al aula una presentación de diapositivas que mueva a los alumnos, que anime a la clase a la participación y a la práctica del idioma que están estudiando puesto que yo, como profesor, no hablo más de un 20% del tiempo que dura la actividad y son ellos los que aprovechan muy bien el tiempo practicando español. Enlace | Trivial de cultura española para alumnos extranjeros

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